Eingelangt am 26.07.2010
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BM für Unterricht, Kunst und Kultur
Anfragebeantwortung
|
Bundesministerium
für
Unterricht, Kunst und Kultur
|
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|
Frau
Präsidentin des Nationalrates
Mag. Barbara Prammer
Parlament
1017 Wien
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Geschäftszahl:
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BMUKK-10.000/0153-III/4a/2010
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Wien, 23. Juli 2010
Die schriftliche parlamentarische Anfrage Nr. 5531/J-NR/2010
betreffend Gegenstandsverteilung bei Lehrkräften, insbesondere nach
Geschlecht und Gründe für die Unterschiede an berufsbildenden
mittleren und höheren Schulen, die die Abg. Hermann Gahr, Kolleginnen und Kollegen
am 28. Mai 2010 an
mich richteten, wird wie folgt beantwortet:
Zu Frage 1:
Dazu wird auf die angeschlossene Beilage hingewiesen. Dargestellt
sind die Personen (im aktiven Dienst in Vollbeschäftigung, im aktiven
Dienst in Teilbeschäftigung, in Karenz, im Sabbatical) in den einzelnen
Schuljahren, wobei als Stichtag der im jeweiligen Schuljahr enthaltene 1. Jänner
herangezogen wurde. Unter „BMUKK“ finden sich die
Zentrallehranstalten. Zu den Lehrkräften im Sabbatical ist zu bemerken,
dass in dieser Kategorie jene Personen enthalten sind, die das Freijahr zum
jeweiligen Stichtag gerade in Anspruch nehmen. Auf Grund der in PM-SAP
(Datenquelle) umgesetzten Auswertungssystematik sind die Zahlen in diesen
Spalten in den Zahlen zu den aktiven Bediensteten enthalten. Für eine
etwaige Errechnung der Gesamtsumme der Lehrerinnen und Lehrer dürfen daher
nur die Aktiven und die Karenzierten addiert werden.
Zu Frage 2:
Die Anteile der weiblichen Lehrkräfte in den gefragten
Gegenstandskategorien sind der folgenden Tabelle zu entnehmen. Als Basis
für die Berechnung der %-Werte dienten Kopfanzahlen.
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Schuljahr
|
Pflichtgegenstände
|
Freigegenstände
|
Unverbindliche Übungen
|
|
2006/07
|
80,34%
|
74,18%
|
81,18%
|
|
2007/08
|
80,75%
|
77,49%
|
84,24%
|
|
2008/09
|
80,87%
|
79,70%
|
86,13%
|
Zu Frage 3:
Die Anteile der weiblichen Lehrkräfte in den gefragten
Gegenstandskategorien sind der folgenden Tabelle zu entnehmen. Als Basis
für die Berechnung der %-Werte dienten Kopfanzahlen.
|
Schuljahr
|
Pflichtgegenstände
|
Freigegenstände
|
Unverbindliche Übungen
|
|
2006/07
|
62,37%
|
61,25%
|
60,55%
|
|
2007/08
|
63,96%
|
51,76%
|
53,54%
|
|
2008/09
|
63,30%
|
57,41%
|
55,00%
|
Zu Frage 4:
Der Anteil der weiblichen Lehrkräfte in der gefragten
Gegenstandskategorie ist der folgenden Tabelle zu entnehmen. Als Basis für
die Berechnung der %-Werte dienten Kopfanzahlen.
|
Schuljahr
|
Pflichtgegenstände
|
|
2006/07
|
44,36%
|
|
2007/08
|
45,34%
|
|
2008/09
|
44,82%
|
Zu Frage 5:
Als naturwissenschaftlich-technische Fächer wurden die
Gegenstände Mathematik, Darstellende Geometrie, Physik, Chemie,
Geographie, Biologie und Naturwissenschaft herangezogen. Der Anteil der
weiblichen Lehrkräfte in der gefragten Gegenstandskategorie ist der
folgenden Tabelle zu entnehmen. Als Basis für die Berechnung der %-Werte
dienten Kopfanzahlen.
|
Schuljahr
|
Pflichtgegenstände
|
|
2006/07
|
44,89%
|
|
2007/08
|
44,30%
|
|
2008/09
|
44,74%
|
Zu Frage 6:
Die Anteile der weiblichen Lehrkräfte in den gefragten
Gegenstandskategorien sind der folgenden Tabelle zu entnehmen. Als Basis
für die Berechnung der %-Werte dienten Kopfanzahlen.
|
Schuljahr
|
Freigegenstände
|
Unverbindliche Übungen
|
|
2006/07
|
49,89%
|
59,87%
|
|
2007/08
|
52,39%
|
57,92%
|
|
2008/09
|
54,12%
|
59,32%
|
Zu Frage 7:
Als fachpraktische Fächer wurden die Gegenstände
Werkstätte, Laboratorium und der fachpraktische Unterricht im Bereich
Kindergarten- und Sozialpädagogik herangezogen. Der Anteil der weiblichen
Lehrkräfte in der gefragten Gegenstandskategorie ist der folgenden Tabelle
zu entnehmen. Als Basis für die Berechnung der %-Werte dienten Kopfanzahlen.
|
Schuljahr
|
Fachpraktischer Unterricht
|
|
2006/07
|
22,67%
|
|
2007/08
|
23,16%
|
|
2008/09
|
23,96%
|
Zu Frage 8:
Der in der Fragestellung Verwendung findende Begriff der
„fachtheoretischen“ Unterrichtsgegenstände stellt in der
derzeit vorherrschenden Lehrplansystematik keine eigene Kategorie dar. Mangels
einer genauen Abgrenzung können daher hier keine Zahlen genannt werden.
Des Weiteren ist auf Grund der großen Vielfalt der Ausbildungsformen im
Bereich der berufsbildenden mittleren und höheren Schulen zu erwarten,
dass davon mehr als Tausend unterschiedliche Gegenstände erfasst sind.
Eine konkrete Auswertung dazu würde daher einen
unverhältnismäßig hohen Verwaltungsaufwand bedeuten. Es wird um
Verständnis ersucht, dass von weiter gehenden Ausführungen Abstand
genommen werden muss.
Die Bundesministerin:
Dr. Claudia Schmied eh.
Beilag
|
Lehrer/innen
an BMHS
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|
Beilage
|
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Anfrage 5531
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|
Frage 1:
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|
Stichtag:
1.1.2007
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SJ 2006/07
|
|
im aktiven Dienst
|
Karenz
|
Sabbatical *)
|
|
Vollzeit
|
Teilzeit
|
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
|
Burgenland
|
383
|
359
|
80
|
139
|
16
|
43
|
1
|
2
|
|
Kärnten
|
649
|
626
|
77
|
170
|
9
|
32
|
3
|
2
|
|
Niederösterreich
|
1.492
|
1.253
|
287
|
548
|
28
|
139
|
2
|
3
|
|
Oberösterreich
|
1.431
|
1.138
|
319
|
641
|
28
|
160
|
10
|
11
|
|
Salzburg
|
597
|
474
|
148
|
347
|
13
|
68
|
3
|
8
|
|
Steiermark
|
959
|
992
|
168
|
411
|
15
|
101
|
2
|
4
|
|
Tirol
|
669
|
501
|
184
|
346
|
18
|
83
|
3
|
2
|
|
Vorarlberg
|
345
|
223
|
127
|
223
|
15
|
71
|
2
|
3
|
|
Wien
|
923
|
1.203
|
247
|
601
|
44
|
163
|
3
|
6
|
|
BMUKK
|
398
|
173
|
138
|
70
|
19
|
22
|
2
|
2
|
|
Gesamt
|
7.846
|
6.942
|
1.775
|
3.496
|
205
|
882
|
31
|
43
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Stichtag:
1.1.2008
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SJ 2007/08
|
|
im aktiven Dienst
|
Karenz
|
Sabbatical *)
|
|
Vollzeit
|
Teilzeit
|
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
|
Burgenland
|
387
|
366
|
71
|
140
|
18
|
37
|
1
|
1
|
|
Kärnten
|
651
|
641
|
79
|
165
|
7
|
31
|
3
|
4
|
|
Niederösterreich
|
1.496
|
1.259
|
268
|
584
|
29
|
146
|
3
|
10
|
|
Oberösterreich
|
1.437
|
1.138
|
290
|
680
|
26
|
134
|
8
|
8
|
|
Salzburg
|
594
|
500
|
157
|
332
|
13
|
68
|
5
|
6
|
|
Steiermark
|
952
|
981
|
180
|
427
|
12
|
84
|
6
|
6
|
|
Tirol
|
669
|
518
|
177
|
353
|
21
|
81
|
2
|
6
|
|
Vorarlberg
|
353
|
219
|
125
|
231
|
14
|
76
|
1
|
1
|
|
Wien
|
900
|
1.242
|
230
|
558
|
43
|
150
|
7
|
14
|
|
BMUKK
|
387
|
179
|
126
|
57
|
23
|
24
|
0
|
2
|
|
Gesamt
|
7.826
|
7.043
|
1.703
|
3.527
|
206
|
831
|
36
|
58
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Stichtag:
1.1.2009
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SJ 2008/09
|
|
im aktiven Dienst
|
Karenz
|
Sabbatical *)
|
|
Vollzeit
|
Teilzeit
|
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
männl.
|
weibl.
|
|
Burgenland
|
391
|
373
|
61
|
136
|
19
|
35
|
0
|
3
|
|
Kärnten
|
650
|
639
|
73
|
179
|
11
|
26
|
4
|
3
|
|
Niederösterreich
|
1.487
|
1.273
|
280
|
636
|
22
|
140
|
2
|
4
|
|
Oberösterreich
|
1.439
|
1.144
|
287
|
699
|
28
|
145
|
8
|
10
|
|
Salzburg
|
606
|
494
|
155
|
357
|
14
|
73
|
0
|
4
|
|
Steiermark
|
963
|
992
|
179
|
442
|
14
|
76
|
1
|
8
|
|
Tirol
|
671
|
534
|
170
|
365
|
20
|
81
|
1
|
10
|
|
Vorarlberg
|
351
|
221
|
124
|
256
|
14
|
72
|
1
|
7
|
|
Wien
|
909
|
1.248
|
227
|
570
|
44
|
157
|
4
|
16
|
|
BMUKK
|
385
|
172
|
129
|
66
|
23
|
30
|
1
|
0
|
|
Gesamt
|
7.852
|
7.090
|
1.685
|
3.706
|
209
|
835
|
22
|
65
|
|
*) die Lehrer/innen im Sabbatical sind in den
Lehrer/innenzahlen zum aktiven Dienst enthalten
|
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