Entschließung

des Nationalrates vom 19. Jänner 2012

betreffend Teilqualifizierung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Die Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur wird ersucht, Möglichkeiten einer Teil­qualifizierung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf nach der 9. Schulstufe in berufs­bildenden mittleren Schulen auszuarbeiten und auf Basis der Erfahrungen Modelle der Teilqualifizierung in berufsbildenden mittleren Schulen zu überprüfen. Die Integration in berufsbildenden mittleren Schulen soll in Schulversuchen erprobt werden, um mittelfristig Rahmenbedingungen für den Regelschulbetrieb zu eruieren.