Parlamentarische Petition
„Stopp dem Container-Wildwuchs an
APS Schulstandorten –
Für die Einführung eines
Container-Verträglichkeits-Verfahrens“
SACHVERHALT:
Seit nahezu 10 Jahren zeigen
verantwortliche Bezirkspolitiker/innen den längst absehbaren räumlichen Engpass in einigen Wiener
Bezirken an APS Schulstandorten auf.
Die Gründe dafür, sind vielschichtig:
•
Zum Einen
ist, wie z.B. im Westen von Wien erkennbar, durch Umwidmungen von großen Kleingartenanlagen in ganzjähriges Wohnen und attraktiver Wohnbau
für Familien im Grünen, eine verstärke
Ansiedlung von Jungfamilien mit Kindern zu verzeichnen.
•
Zum
Anderen, Zuzug von EU-Bürgern
und Familienzusammenführungen.
•
Viele Wiener Schulbauten wurden
bereits um 1900 erbaut. Demnach entsprechen sie den heutigen pädagogischen
Anforderungen (wie Arbeit in Kleingruppen usw.) meist nicht.
•
Die
notwendige Senkung der Klassenschülerhöchstzahlen auf 25 Kinder pro
Klasse hat ebenfalls absehbar mehr Platzbedarf nach sich gezogen.
•
Der große Bedarf an
Nachmittagsbetreuungseinrichtungen sowie den damit verbundenen notwendigen
Begleiteinrichtungen, wie Schulküche, Speisesaal, Freizeiträume und Außenanlagen für Bewegung und Sport und anderer Einrichtungen, die qualitativ hochwertige und pädagogisch wertvolle
Nachmittagsbetreuung sicher stellen.
Jahrelang wurden bereits Anträge und Anfragen in den
Bezirksparlamenten eingebracht und auf die immer größer werdende Raumnot aufmerksam gemacht. Die
Forderung nach entsprechenden Schulneubau
ging auf Grund der teilweise überalterten Schulen, damit einher.
Über lange Zeit, hat die damals zuständige Stadträtin für Bildung, Jugend und Sport, VBgmin
Grete Laska,
diese Entwicklung nicht zur Kenntnis nehmen und das Problem nur durch „Schülerstromlenkungen“ als einzige
Maßnahme lösen wollen.
Das Aufschieben der
notwendigen Schulbauten, wurde nach dem Abgang der zuständigen Stadträtin, vom neuen Stadtrat Christian Oxonitsch, durch eine
exorbitante Bautätigkeit in Form von Container-Klassen versucht wett zu machen.
Der vielfach im Wiener
Gemeinderat eingebrachten Forderung nach der Erarbeitung eines Schulentwicklungsplanes, wurde seitens der Wiener
Stadtregierung niemals zugestimmt.
Die Folge ist nun ein Wildwuchs von Schulcontainern
ohne, dass Eltern, Schulleiter und Anrainer in geeigneter Form informiert und
in die Planungen eingebunden wurden. Nachdem die Container aus dem Zentralbudget finanziert werden, sind auch die
Bezirkspolitiker von offiziellen Informationen ausgeschlossen.
In höchst fragwürdiger Weise werden Eltern im Rahmen der
Schulpartnerschaft „überzeugt“. Im Zuge der vorgesehenen
Abstimmung im Schulforum, ob eine Schule zur „Offenen
Schule“ und somit die Schule
Nachmittagsbetreuung am Standort anbietet, lassen sich viele Eltern - ohne es
zu wissen – auf den Container-Bau ein. Was diese Entscheidung im Detail
an Begleiterscheinungen mit sich bringt, sehen sie erst später:
• Schleifen von Schulgärten,
•
Verbauung von Freizeit- und
Sportanlagen
•
Wegfall von Grünanlagen
Der Alltag in diesen Schulen,
stellt sich auch völlig anders dar, als üblicherweise angenommen wird. Kaum
jemand weiß, dass Schüler teilweise den ganzen Tag über in ein und demselben Raum verbringen. Die Klassenräume sind in einer „Mindestgröße“ ausgerichtet. Völlig getrennt vom Haupthaus und
getrennt von allen anderen „gemeinsam“
benützten Räumen. Die Koordination zwischen Schulleitern und Nachmittagsbetreuern in
Hinblick auf die Raumnutzungen stößt an manchen
Standorten an die Grenzen des Machbaren.
Auf Grund der mangelnden
Isolierung kommt es des Öfteren
vor, dass KollegInnen im Sommer über Hitze und
im Winter (auch oft wegen von Heizungsproblemen) über Kälte
klagen. Weiters können SchülerInnen mit besonderen Bedürfnissen
(Rollstuhlkinder) oft nicht optimal versorgt werden, weil ein Aufzug fehlt bzw. die Stiegen eng und steil
sind.
Last but not least, sind auch Anrainer- oder
Stadtbild-Interessen zu berücksichtigen:
• Wenn tatsächlich Grünraum verbaut wird;
• Wenn Containerblöcke, Erdgeschoß und 1. Stock auf ehemalige Freiflächen gebaut werden;
• Wenn die Schule in einem
Schutzgebiet steht;
• Wenn der/die Container in einen
Innenhof gebaut werden.
Die Metallhaut der Container ist nach Auskunft des
Stadtratbüros aus Stabilitätsgründen notwendig. Um
diese offenbar etwas attraktiver wirken zu lassen, werden die Außenhäute häufig in kräftigem hellgelb oder mittelblau
gestrichen. Eine Maßnahme die nicht immer ins
Stadtbild passt.
Der wichtigste Punkt ist jedoch, dass
unsere Kinder in einer Atmosphäre, die einer Schule würdig ist, lernen und Leistung erbringen können. Die Beengtheit des Raumes führ gehäuft dazu, dass SchülerInnen schneller „verhaltenskreativ“
werden. Zu wenig Freiraum zum Austoben und Ausführen von sportlichen Aktivitäten wirken sich negativ auf die
Gesundheit unserer Kinder aus.
Wir fordern
daher:
1. Die Erstellung eines
Schulentwicklungsplans, der bereits den voraussichtlichen Abbau der errichteten Container mit
beinhaltet.
2. Die sofortige Einführung eines „Container-Verträglichkeits-Verfahrens
(C-V-V)“.
3. Die sofortige Einstellung
aller noch in der Planungsphase befindlichen Containerbauten, bis zum Vorliegen des „C-V-V“. Der jeweilige „Bauausschuss (BA)“ soll als Behörde das C-V-V prüfen und zwischengeschaltet werden. Nur eine „mehrheitliche“
Zustimmung des BA kann zum Bau von Schulcontainern führen.
Mag.
Katharina Cortolezis-Schlager