6431/J XXV. GP

Eingelangt am 08.09.2015
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ANFRAGE

der Abgeordneten Ing. Lugar,

Kolleginnen und Kollegen

an die Bundesministerin für Bildung und Frauen

betreffend „Verbesserung Polytechnischer Schulen: Schulversuch PTS 2020“

Im Jahr 2013 wurde bei einem Runden Tisch aller sechs Parlamentsfraktionen eine Stärkung und Weiterentwicklung der Polytechnischen Schule vereinbart. Damals herrschte Konsens darüber, dass dieser Schultyp nicht abgeschafft, sondern attraktiver gestaltet werden sollte. Das Bildungsministerium kündigte damals an, ab dem Schuljahr 2013/14 in ca. 10 Pilotschulen Österreichs eine Individualisierung und Modularisierung der Polytechnischen Schule zu erproben. Schwerpunkte wie Berufsorientierung und Persönlichkeitsentwicklung sollten umgesetzt werden.

Die unterfertigten Abgeordneten richten daher an die Frau Bundesminister für Bildung und Frauen nachstehende

Anfrage

1) Inwiefern wurde diese Reform der Polytechnischen Schulen bereits umgesetzt?

a) Welche Schulen dienten als Pilotschulen? (Bitte um Auflistung nach Standort)

b) Welche Schwerpunkte wurden in diesen Pilotschulen jeweils gesetzt? (Falls unterschiedlich, bitte um einzelne Auflistung nach Standort)

c) Wie viele Schüler besuchten 2014 diese Pilotschulen? (Bitte um Auflistung nach Schule und Geschlecht)

d) Wie viele der Schüler an den Pilotschulen hatten  am Ende dieser Schulstufe einen Ausbildungsplatz? (Bitte um Auflistung nach Schule und Geschlecht)

e) Wie viele der Schüler an den Pilotschulen hatten am Ende dieser Schulstufe einen Arbeitsplatz? (Bitte um Auflistung nach Schule und Geschlecht)

f) Wie viele der Schüler an den Pilotschulen bekamen bzw. ergriffen einen Lehrplatz in ihrem Fachbereich, den sie auch an der PTS gewählt hatten? (Bitte um Auflistung nach Schule und Geschlecht)

g) Wie hoch waren die Kosten für den Schulversuch PTS 2020 insgesamt und pro Schule?

2) Wie viele Polytechnische Schulen gab es 2014 in Österreich?

a) Wie viele Schüler besuchten diese im vergangenen Jahr? (Bitte um Auflistung nach Geschlecht)

b) Wie viele PTS-Schüler hatten eine andere Erstsprache als Deutsch im vergangenen Jahr? (Bitte um Auflistung nach Geschlecht)

c) Wie viele PTS-Schüler hatten am Ende dieser Schulstufe im vergangenen Jahr einen Arbeitsplatz? (Bitte um Auflistung nach Geschlecht)

d) Wie viele PTS-Schüler hatten am Ende dieser Schulstufe im vergangenen Jahr einen Lehrplatz in ihrem Fachbereich, den sie auch an der PTS gewählt hatten? (Bitte um Auflistung nach Geschlecht)