1774/AB XX.GP

 

Die schriftliche parlamentarische Anfrage Nr.1774/J-NR/1997 betreffend Änderungen bei der

Schulbuchaktion, die die Abgeordneten DDr. Niederwieser und GenossInnen am 14. Jänner

1997 an mich richteten, wird wie folgt beantwortet:

1. Wie lautet die Vereinbarung mit dem Familienministerium über die Neudefinition

der Prämissen für die Schulbuchaktion?

2. Zwischen welchen Personen wurde diese Vereinbarung abgeschlossen?

Antwort:

Es besteht keine Vereinbarung mit dem Bundesministerium für Umwelt, Jugend und Familie

über eine "Neudefinition der Prämissen für die Schulbuchaktion". Ich gehe davon aus, daß Sie

das Projekt meinen, das das Bundesministerium für Umwelt, Jugend und Familie gemeinsam

mit dem Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten bei der Firma

General Consulting Network Unternehmensberatungs GesmbH in Bregenz beauftragt hat. Ziel

dieses Projektes ist die Uberprüfung der Schulbuchaktion nach Effizienzkriterien und die

Unterbreitung von Reformvorschlägen.

3. Was sind aus lhrer Sicht die Ziele einer Veränderung der Schulbuchaktion?

Antwort:

Durch die nun geschaffene Möglichkeit, Unterrichtsmittel nach eigener Wahl anzuschaffen,

wird dem Wunsch vieler Schulen nach Flexibilität entsprochen. Ab dem Schuljahr 1997/98

wird die Novellierung des § 14 Abs.6 Schulunterrichtsgesetz wirksam, wodurch die Festlegung

der Schulbücher von der Schulbehörde auf die Schule übertragen und somit die Auswahl von

verschiedenen Unterrichtsmitteln in Parallelklassen den Schulen ohne Zustimmung der

Schulbehörde ermöglicht wird. Diese Maßnahmen wurden vom Bundesministerium für

Umwelt, Jugend und Familie im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Unterricht und

kulturelle Angelegenheiten nach einer Beratung mit Vertreterinnen und Vertretern der Eltern-

und Familienorganisationen und der Lehrerschaft erstellt,

Das vorher genannte Projekt könnte Anregungen in folgenden Punkten bringen:

* Effizienzsteigerung der Schulbuchaktion.

* Steigerung der Wiederverwendungsquote im Zusammenhang mit der Einrichtung von

Lernzentren,

* Weiterer Ausbau der Flexibilität bei der Wahl der Unterrichtsmaterialien u.a,

Die Rahmenbedingungen sind definiert: Die Sicherstellung der Ausstattung aller Schülerinnen

und Schüler mit den notwendigen Unterrichtsmitteln sowie die Festschreibung des maximalen

Ausgaberahmens für die Schulbuchaktion im Budgetprogramm der Bundesregierung.