806/AB

Die schriftliche parlamentarische Anfrage Nr. 706/J-NR/1996

betreffend ''Tips für`s Leben`' von einem Landesschulsprecher in

der AKS-Zeitschrift ''Explosiv'`, die die Abgeordneten Dr. Höchtl

und KollegInnen am 13. Juni 1996 an mich richteten, wird wie

folgt beantwortet:

1. Handelt es sich bei der Zeitschrift `'Explosiv`` um das offi-

zielle Organ der AKS?

Antwort:

Die AKS ist eine private SchülerInnenorganisation und steht

daher außerhalb des Kompetenzbereichs des Bundesministeriums für

Unterricht und kulturelle Angelegenheiten.

Bei der Zeitschrift ''Explosiv`' handelt es sich nicht um eine

Schülerzeitung. Gemäß Auskunft durch die AKS-Bundesorganisation

lautet das Impressum der in Frage stehenden Ausgabe der Zeit-

schrift:

Explosiv - Die Zeitung mit Hirn, 1/96

Medieninhaber und Herausgeber: Trotzdem-Verlags-Ges.m.b.H.

Redaktion: AKS-Bundesorganisation

2 . Übt der Autor im laufenden Schuljahr das Amt eines Landes-

schulsprechers aus? Wenn ja, für welchen Bereich?

Antwort :

Der Autor, Georg Schneider, war im Schuljahr 1995/96 Landes-

schulsprecher im Wiener AHS-Bereich. In diese Funktion wurde er

bei den Landesschülervertretungswahlen (§ 19 Schülervertretungen

gesetz) im Juni 1995 von den SchulsprecherInnen seines Schularts

bereichs gewählt. Er wird diese Funktion im Schuljahr 1996/97

nicht mehr ausüben.

3. Wie beurteilen Sie die zitierte Textpassage im Hinblick auf

die Notwendigkeit, den Schülern an Österreichischen Schulen

Demokratieverständnis zu erläutern?

Antwort :

Die zitierte Textpassage ist selbstverständlich schärfstens

abzulehnen.

Demokratische Mitsprachemöglichkeiten von SchülerInnen sind im

Schulunterrichtsgesetz und im Schülervertretungengesetz veran-

kert. So kann die Schuljugend demokratische Prozesse in der

Praxis erfahren und ihr Demokratieverständnis - ergänzend zum

Unterrichtsprinzip Politische Bildung - vertiefen.

Selbstverständlich werden auch in Zukunft alle Bemühungen dahin

gehen, das Demokratieverständnis an österreichischen Schulen

weiter zu vertiefen und allfälligen Mißdeutungen dieses

Begriffes vorzubeugen.