504/J

ANFRAGE

der Abgeordneten Öllinger, Freundinnen und Freunde an die Bundesministerin für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten betreffend LehrerInnenarbeitslosigkeit

Das Sparpaket sowie die Kürzung der Stundenanzahl in der 5. - 7. Schulstufe, so ist zu befürchten, werden zu einem Ansteigen der Arbeitslosigkeit unter Lehrerlnnen fuhren.

Die unterfertigten Abgeordneten stellen daher folgende

ANFRAGE:

1 .     Wo werden arbeitslose Lehrerlnnen erfaßt?  Welches Meldesystem gibt es für arbeitslose LehrerInnen?

2.      Wieviele LehrerInnen sind derzeit (Schuljahr 95/96) arbeitslos? (Bitte nach Schultyp und Bundesländern aufschlüsseln.)

3.      Wieviele befristete Vertragslehrerinnen gibt es derzeit? (Bitte nach Schultyp und Bundesländern aufschlüsseln.)

4.      Wieviele befristete Vertragslehrerinnen sind derzeit arbeitslos? (Bitte nach Schultyp und Bundesländern aufschlüsseln.)

5.      4.Wieviele SondervertragslehrerInnen gab bzw. gibt es im Pflichtschulbereich in den Schuljahren 94/95 bzw. 95/96? (Bitte nach Schultyp und Bundesländern aufschlüsseln.)

6.    Wieviele SondervertragslehrerInnen wurden bzw. werden im Schuljahr 95/96 bzw. 96/97 verlängert? (Bitte nach Schultypund Bundesländern aufschlüsseln.)

7.    Der Bund errrechnet nach dem Normstundenmodell den Bedarf von Diensposten.  Die Bedingungen sind demnach für alle Länder gleich.  Landeschulräte bzw.  Bezirksschulräte (-inspektoren) halten aber Stunden zurück (für Einsparungen oder für Projekte ihrer speziellen Wahl?).  Die Klassen bekommen dadurch weniger Stunden als ihnen zustehen, wodurch Teilungen nicht durchgeführt werden können (Turnen, Zeichnen, Werken, Hauswirtschaft) bzw. keinerlei "Begleitmaßnahmen" greifen können.  Wieviele LehrerInnenstunden bleiben vom Stundenkontingent in den Ländern bzw.  Bezirken zum "regionalen Ausgleich"?

8.    Was passiert mit den bosnischen Lehrerlnnen, die teilweise mit Pädak-Ausbildungen begonnen haben aber laut der Vereinbarung des ZA für Pflichtschullehrerlnnen und des SSR für Wien an letzter Stelle für eine Weiterverwendung an den Hauptschulen stehen?

9.    Wien ist bislang das letzte Land, das Pragmatisierungen weiter durchfuhrt.  Nach letzten Meldungen sind pragmatisierte Lehrerlnnen billiger als Vertragslehrerlnnen, weshalb Pragmatisierungen letztlich billiger kämen.  Ist das zutreffend?

10.   Wieviele Pragmatisierungen sind für dieses Jahr vorgesehen?