3048/J XXVI. GP

Eingelangt am 07.03.2019
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Anfrage

der Abgeordneten Dipl.-Ing. Karin Doppelbauer, Kolleginnen und Kollegen

an den Bundesministerin für Nachhaltigkeit und Tourismus

betreffend Digitalisierung in den Schulen

Wie von der Homepage des BMNT zu entnehme ist (https://www.bmnt.gv.at/land/digitalisierung/-digitalisierung-schulen.html ) werden seitens des Ministerium 1,3 Millionen Euro für Digitalisierung in den Schulen investiert. Das BMNT ist für elf höhere Schulen, die Forstfachschule und die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik verantwortlich. Beim Strategietag Digitalisierung präsentierte Bundesministerin Elisabeth Köstinger laut Homepage die Investitionsschwerpunkte. Trotzdem ist nicht ausreichend klar, worin diese 1,3 Millionen konkret investiert werden sollen.

Die unterfertigten Abgeordneten stellen daher folgende

Anfrage:

1. Wie ist die aktuelle technische Ausstattung an den elf höheren Schulen, der Forstfachschule und der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik hinsichtlich Hardware und Infrastruktur?

a. Gibt es an allen Standorten (auch für Schüler_innen) frei zugängliches Wlan? Welche Bandbreite steht jeweils zur Verfügung?

b. Wieso müssen Sie die technische Ausstattung der Schulen – die sich in Ihrer Verantwortung befinden - über eine Schülerbefragung erheben lassen? Haben Sie dazu keine Zahlen in Ihrem Ressort?

2. Für welche konkreten Investitionen sollen die besagten 1,3 Millionen aufgewendet werden? Bitte um Aufschlüsselung nach Standort und geplanter Anschaffung/Investition.

3. Welch konkreten Maßnahmen werden aus dieser Studie abgeleitet und wann werden diese Maßnahmen umgesetzt?

4. Welche Kosten sind durch die „Studie zum Einsatz von digitalen Medien in Schulen“ angefallen?

5. Wie viele und welche Fort- und Weiterbildungen im Bereich Digitalisierung wurden an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik in den Jahren 2014-2018 angeboten?

a. Wie viele Personen haben dieses Angebot genutzt? Bitte um Aufschlüsselung nach Jahren.

6. Wie hoch ist das Gesamtbudget der für Fort- und Weiterbildung von Lehrer_innen an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik? Wieviel davon wird im Bereich der Digitalisierung aufgewendet?