RN/233

21.53

Abgeordnete Fiona Fiedler, BEd (NEOS): Danke, Herr Präsident! Sehr geehrte Frau Staatssekretärin, alles Gute zum Geburtstag an dieser Stelle! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Liebe Zuseherinnen und Zuseher hier und auch zu Hause! (Die Begrüßung auch in Gebärdensprache ausführend:) Liebe gehörlose Menschen! Inklusion ist für diese Bundesregierung auch ein sportpolitisches Hauptanliegen – denn Sport ist eines dieser Dinge im Leben, die Menschen unterschiedlichster Hintergründe zusammenbringen können, um Brücken zu bauen und Gräben zu überwinden. Sport steht für Gleichberechtigung und die Chance eines jeden, Großartiges zu vollbringen. Gleichzeitig lehrt Sport uns Fairness – auch im Wettbewerb – und aufeinander zu schauen. Durch Sport treten wir mit unseren Mitmenschen in Austausch und lernen währenddessen uns selbst besser kennen.

Dieses gesellschaftliche Gut darf niemandem vorenthalten werden. Wir NEOS wissen das. Umso mehr freuen wir uns, heute einen von allen Parteien gestützten Antrag im Nationalrat präsentieren zu dürfen.

Kollegin Prammer wies in ihrem Antrag darauf hin, dass sich Lehrpersonal inklusivem Sport nicht gewachsen fühle. In der Folge meldeten Eltern von Kindern mit Behinderung diese oft vom Turnunterricht ab. Das ist eine ernste Angelegenheit, denn jeder und jede Lehramtsstudierende erhält bereits heute in der Primar- und Sekundarstufenausbildung eine Vorbereitung auf Inklusion im Sport- und Bewegungsunterricht. Daneben gibt es vielfältige Fortbildungsangebote der pädagogischen Hochschulen und auch curriculare Verankerungen in den österreichischen Trainerausbildungen an Bundessportakademien. All das scheint aber noch nicht zu genügen. Gleichzeitig gibt es für mich und für uns keine Alternative zur erfolgreichen Inklusion im Sport. 

Das heißt zum einen, dass Lehrer:innen sich hier mehr einbringen müssen, sich im Bewegungs- und Sportunterricht in Inklusionsklassen auch mehr zutrauen können und müssen. Oft wird der Sportunterricht auch aus Angst, dass den Kindern etwas passiert, nicht abgehalten. Als Reservelehrerin habe ich das sehr oft erfahren, weil ich in einem Schuljahr an 16 verschiedenen Schulen unterrichtet habe und jedes Mal den Sportunterricht übernehmen musste, weil es die anderen nicht wollten – nur damit den Kindern nichts passiert und nicht die Eltern dann im Hintergrund dastehen.

Zum anderen heißt es aber, dass wir NEOS, in deren Verantwortung die Lehrerausbildungen liegen, uns darum kümmern werden, die geeigneten Rahmenbedingungen für den inklusiven Unterricht zu schaffen. In diesem Sinne bedanke ich mich für die gemeinsame Initiative bei meinen Kolleg:innen und danke unserem Bildungsminister, dass er sich einer Erweiterung der Ausbildung von Bewegungs- und Sportlehrer:innen unter dem Aspekt inklusiver Pädagogik widmet. (Beifall bei den NEOS, bei Abgeordneten der ÖVP sowie des Abg. Silvan [SPÖ].)

21.56 

Präsident Dr. Walter Rosenkranz: Nächste Wortmeldung: Frau Abgeordnete Prammer. Eingemeldete Redezeit: 3 Minuten. – Bitte, Frau Abgeordnete.

Die angezeigte Rede ist noch nicht nach § 52 Abs. 2 GOG-NR autorisiert.