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Vorschlag für eine Empfehlung des Rates über Wege zum schulischen Erfolg (Text von Bedeutung für den EWR) (107026/EU XXVII.GP)

EU-V: Empfehlungen und Stellungnahmen

Vorschlag für eine Empfehlung des Rates über Wege zum schulischen Erfolg (Text von Bedeutung für den EWR)

Erstellt am 30.06.2022

Eingelangt am 30.06.2022, Europäische Kommission - Österr. Parlament

  • COM: COM(2022) 316 final PDF
Dokumentennummern, Nummern von veröffentlichten Rechtsakten sowie Hinweise auf das Amtsblatt der EU, auf die im Text des Dokuments Bezug genommen wird, werden hier aufgelistet und führen zu den entsprechenden Texten der EU. Wir können nicht garantieren, dass die extern verlinkten Inhalte immer vorhanden bzw. korrekt sind.
 
Linkart Link
COM
Kommission
 COM (2020) 624
COM
Kommission
 COM(2012) 196
COM
Kommission
 COM(2017) 250
COM
Kommission
 COM(2020) 152
COM
Kommission
 COM(2020) 274
COM
Kommission
 COM(2020) 565
COM
Kommission
 COM(2020) 620
COM
Kommission
 COM(2020) 625
COM
Kommission
 COM(2020) 698
COM
Kommission
 COM(2020) 758
INT
Interinstitutionelle Zahl
 2022/0206 (NLE)
RMA
Ratsmateriencodes
 ET 2020
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 189 vom 4.6.2018, S. 1
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 189 vom 5.6.2019, S. 15
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 189 vom 5.6.2019, S. 4
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 191 vom 1.7.2011
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 191 vom 1.7.2011, S. 1
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 193 vom 9.6.2020, S. 11
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 195 vom 7.6.2018, S. 1
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 372 vom 4.11.2020, S. 1
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 417 vom 2.12.2020, S. 1
ABL
Amtsblatter
 ABl. C 66 vom 26.2.2021
BES
Beschlusse
 2021/2316
VER
Verordnungen
 2016/67
Gesetzgebungsvorhaben der Kommission erhalten eine fortlaufende Nummer mit Jahresangabe und Kürzel des Verfahrens (z.B.: COD, NLE). Diese Zahl wird von den beteiligten EU-Institutionen über sämtliche Etappen eines Verfahrens bis zur Annahme verwendet. Dies ermöglicht die Zusammenstellung vollständiger Dossiers
 
Interinstitutionelle Zahl
Der Link führt zu den einzelnen Dokumenten dieses Vorhabens.
 		Link
2022/0206 NLE
Zusätzliche Dokumente, auf die im Text Bezug genommen oder verwiesen wird (Vordokumente und sonstige Verweise)
 
Dok.Nr.
Dokumenten der EU-Institutionen zugeordnete, fortlaufende Nummer mit Jahreszahl, um diese eindeutig zu identifizieren.
 		Betreff
COM: SWD(2022) 176 Commission Staff Working Document/Accompanying the document Proposal for a Council Recommendation on Pathways to School Success (107027/EU XXVII.GP)
Dieser Link führt zum Filter für die Dokumentenauswahl nach übergeordneten Themen
 
Dieses Dokument wurde von anderen Dokumenten referenziert
 
Datum Dok.Nr.
Dokumenten der EU-Institutionen zugeordnete, fortlaufende Nummer mit Jahreszahl, um diese eindeutig zu identifizieren.
 		Art Betreff
30.06.2022 COM: SWD(2022) 176 EUB
EU-Vorlage Berichte u. Beratungsergebnisse
 Commission Staff Working Document/Accompanying the document Proposal for a Council Recommendation on Pathways to School Success (107027/EU XXVII.GP)
20.09.2022 NON: 693/22 EUB
EU-Vorlage Berichte u. Beratungsergebnisse
 151. Plenartagung Ausschuss der Regionen, 11./12. Oktober 2022/Stand der Dossiers in Rat, EP und EWSA (112915/EU XXVII.GP)
Dieses Kommissionsdokument wurde in folgenden Ratsdokumenten mitübermittelt
 
Datum Dok.Nr.
Dokumenten der EU-Institutionen zugeordnete, fortlaufende Nummer mit Jahreszahl, um diese eindeutig zu identifizieren.
 		Art Betreff
01.07.2022 RAT: 10587/22 EUST
EU-Vorlage: Offizielles Ratsdokument
 Vorschlag für eine Empfehlung des Rates über Wege zum schulischen Erfolg (107306/EU XXVII.GP)
Dok.Nr.
Dokumenten der EU-Institutionen zugeordnete, fortlaufende Nummer mit Jahreszahl, um diese eindeutig zu identifizieren.
 		Links
COM: COM(2022) 316 EUR-Lex IPEX