Schulorganisationsgesetz, Schulunterrichtsgesetz u.a., Änderung (1171 d.B.)

Status

Beschlossen im Bundesrat 406/BNR
Dafür: V, G, A. Dagegen: S, F
Beschlossen im Nationalrat 406/BNR, Dafür: V, G, N. Dagegen: S, F

Bundesgesetzblatt I Nr. 232/2021 Kunsttext

Übersicht
Stellungnahmen
Vorparlamentarisches Verfahren
- Parlamentarisches Verfahren
- Einlangen NR
- Ausschussberatungen NR
- Plenarberatungen NR
- Einlangen BR
- Ausschussberatungen BR
- Plenarberatungen BR

Einlangen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
17.11.2021	Einlangen im Nationalrat
18.11.2021	Vorgesehen für den Unterrichtsausschuss
18.11.2021	130. Sitzung des Nationalrates: Mitteilung des Einlangens	Protokoll: S. 6-11

Ausschussberatungen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
19.11.2021	131. Sitzung des Nationalrates: Zuweisung an den Unterrichtsausschuss	Protokoll: S. 24-27
07.12.2021	Unterrichtsausschuss: auf Tagesordnung in der 10. Sitzung des Ausschusses
07.12.2021	Unterrichtsausschuss: Bericht 1245 d.B.

Plenarberatungen NR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

15.12.2021

Auf der Tagesordnung der 135. Sitzung des Nationalrates

15.12.2021

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Klub	Wortmeldungsart	Protokoll
Petra Vorderwinkler (S)	Contra	S. 196-197
Mag. Dr. Rudolf Taschner (V)	Pro	S. 197-198
Hermann Brückl, MA (F)	Contra	S. 198-199
Mag. Sibylle Hamann (G)	Pro	S. 199-200
Mag. Martina Künsberg Sarre (N)	Contra	S. 200
Dr. Martin Polaschek (V)	Regierungsbank	S. 200-202
Mag. Romana Deckenbacher (V)	Pro	S. 202-203
Elisabeth Feichtinger, BEd BEd (S)	Contra	S. 203
MMMag. Gertraud Salzmann (V)	Pro	S. 203-204
Mag. Dr. Maria Theresia Niss, MBA (V)	Pro	S. 204-206

15.12.2021

135. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in zweiter Lesung angenommen
Getrennte Abstimmung (mit wechselnden Mehrheiten (dafür: V, G bzw. V, G, N))

15.12.2021

135. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in dritter Lesung angenommen
Dafür: V, G, N. Dagegen: S, F

15.12.2021

Beschluss im Nationalrat 406/BNR

16.12.2021

Übermittlung des Beschlusses an den Bundesrat

Einlangen BR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
16.12.2021	Einlangen im Bundesrat (Frist: 10.02.2022)
17.12.2021	Mitwirkungsrecht des Bundesrates

Ausschussberatungen BR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
17.12.2021	Zuweisung an den Unterrichtsausschuss des Bundesrates
20.12.2021	Unterrichtsausschuss des Bundesrates: auf Tagesordnung in der 3. Sitzung des Ausschusses
20.12.2021	Unterrichtsausschuss des Bundesrates: Bericht 10811/BR d.B.

Plenarberatungen BR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

21.12.2021

Auf der Tagesordnung der 935. Sitzung

21.12.2021

935. Sitzung: Berichterstattung durch die Bundesrätin Mag. Christine Schwarz-Fuchs

21.12.2021

935. Sitzung: Debatte

21.12.2021

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Fraktion	Wortmeldungsart	Protokoll
Doris Hahn, MEd MA (S)	Contra	S. 173-176
Bernhard Hirczy (V)	Pro	S. 176-178
Josef Ofner (F)	Contra	S. 178-179
Andreas Lackner (G)	Pro	S. 179-180
MMag. Dr. Karl-Arthur Arlamovsky (A)	Pro	S. 180-181
Dr. Martin Polaschek (V)	Regierungsbank	S. 181-183

21.12.2021

935. Sitzung: Antrag, keinen Einspruch zu erheben, angenommen
Dafür: V, G, A. Dagegen: S, F

21.12.2021

Beschluss im Bundesrat 406/BNR

Regierungsvorlage: Bundes(verfassungs)gesetz

Bundesgesetz, mit dem das Schulorganisationsgesetz, das Schulunterrichtsgesetz, das Schulunterrichtsgesetz für Berufstätige, Kollegs und Vorbereitungslehrgänge, das Schulzeitgesetz 1985, das Pflichtschulerhaltungs-Grundsatzgesetz, das Land- und forstwirtschaftliche Bundesschulgesetz, das Schulpflichtgesetz 1985, das Hochschulgesetz 2005 und das 2. COVID-19-Hochschulgesetz geändert werden

Schwerpunkte der Regierungsvorlage

Unterrichtsangebote in der unterrichtsfreien Zeit
Projektunterricht in Verbindung mit sprachsensiblem Unterricht in verschiedenen Gegenständen

Stand: 17.11.2021

Parlamentskorrespondenz

22.11.2021 - Neu im Unterrichtsausschuss

07.12.2021 - Bildungsminister Polaschek: Sommerschulen gute Vorbereitung auf Schuljahr

15.12.2021 - Sommerschule: Freiwilliger Förderunterricht wird zur jährlichen Regel

21.12.2021 - Bundesrat gibt grünes Licht für Sommerschule

Parlamentarisches Verfahren

Einlangen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
17.11.2021	Einlangen im Nationalrat
18.11.2021	Vorgesehen für den Unterrichtsausschuss
18.11.2021	130. Sitzung des Nationalrates: Mitteilung des Einlangens	Protokoll: S. 6-11

Ausschussberatungen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
19.11.2021	131. Sitzung des Nationalrates: Zuweisung an den Unterrichtsausschuss	Protokoll: S. 24-27
07.12.2021	Unterrichtsausschuss: auf Tagesordnung in der 10. Sitzung des Ausschusses
07.12.2021	Unterrichtsausschuss: Bericht 1245 d.B.

Plenarberatungen NR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

15.12.2021

Auf der Tagesordnung der 135. Sitzung des Nationalrates

15.12.2021

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Klub	Wortmeldungsart	Protokoll
Petra Vorderwinkler (S)	Contra	S. 196-197
Mag. Dr. Rudolf Taschner (V)	Pro	S. 197-198
Hermann Brückl, MA (F)	Contra	S. 198-199
Mag. Sibylle Hamann (G)	Pro	S. 199-200
Mag. Martina Künsberg Sarre (N)	Contra	S. 200
Dr. Martin Polaschek (V)	Regierungsbank	S. 200-202
Mag. Romana Deckenbacher (V)	Pro	S. 202-203
Elisabeth Feichtinger, BEd BEd (S)	Contra	S. 203
MMMag. Gertraud Salzmann (V)	Pro	S. 203-204
Mag. Dr. Maria Theresia Niss, MBA (V)	Pro	S. 204-206

15.12.2021

135. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in zweiter Lesung angenommen
Getrennte Abstimmung (mit wechselnden Mehrheiten (dafür: V, G bzw. V, G, N))

15.12.2021

135. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in dritter Lesung angenommen
Dafür: V, G, N. Dagegen: S, F

15.12.2021

Beschluss im Nationalrat 406/BNR

16.12.2021

Übermittlung des Beschlusses an den Bundesrat

Einlangen BR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
16.12.2021	Einlangen im Bundesrat (Frist: 10.02.2022)
17.12.2021	Mitwirkungsrecht des Bundesrates

Ausschussberatungen BR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
17.12.2021	Zuweisung an den Unterrichtsausschuss des Bundesrates
20.12.2021	Unterrichtsausschuss des Bundesrates: auf Tagesordnung in der 3. Sitzung des Ausschusses
20.12.2021	Unterrichtsausschuss des Bundesrates: Bericht 10811/BR d.B.

Plenarberatungen BR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

21.12.2021

Auf der Tagesordnung der 935. Sitzung

21.12.2021

935. Sitzung: Berichterstattung durch die Bundesrätin Mag. Christine Schwarz-Fuchs

21.12.2021

935. Sitzung: Debatte

21.12.2021

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Fraktion	Wortmeldungsart	Protokoll
Doris Hahn, MEd MA (S)	Contra	S. 173-176
Bernhard Hirczy (V)	Pro	S. 176-178
Josef Ofner (F)	Contra	S. 178-179
Andreas Lackner (G)	Pro	S. 179-180
MMag. Dr. Karl-Arthur Arlamovsky (A)	Pro	S. 180-181
Dr. Martin Polaschek (V)	Regierungsbank	S. 181-183

21.12.2021

935. Sitzung: Antrag, keinen Einspruch zu erheben, angenommen
Dafür: V, G, A. Dagegen: S, F

21.12.2021

Beschluss im Bundesrat 406/BNR

Themen

Bildung

Eingelangte Dokumente

Gesetzestext PDF HTML
Erläuterungen PDF HTML
Textgegenüberstellung PDF HTML
Vorblatt und WFA PDF HTML

Abstimmung im Nationalrat

3. Lesung: angenommen

Dafür:

ÖVP

GRÜNE

NEOS

Dagegen:

SPÖ

FPÖ

Mitglied der Bundesregierung

Dr. Heinz Faßmann

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Bezug zu

Schulorganisationsgesetz, Schulunterrichtsgesetz u.a, Änderung (146/ME)

EuroVoc

Bildung Organisation des Unterrichtswesens

Schulorganisationsgesetz, Schulunterrichtsgesetz u.a., Änderung (1171 d.B.)

Einlangen NR

Ausschussberatungen NR

Plenarberatungen NR

Einlangen BR

Ausschussberatungen BR

Plenarberatungen BR

Regierungsvorlage: Bundes(verfassungs)gesetz

Schwerpunkte der Regierungsvorlage

Parlamentskorrespondenz

Parlamentarisches Verfahren

Einlangen NR

Ausschussberatungen NR

Plenarberatungen NR

Einlangen BR

Ausschussberatungen BR

Plenarberatungen BR

Vorparlamentarisches Verfahren

Schulorganisationsgesetz, Schulunterrichtsgesetz u.a, Änderung (146/ME)

Themen

Eingelangte Dokumente

Abstimmung im Nationalrat

3. Lesung: angenommen

Mitglied der Bundesregierung

Bezug zu

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