Zugewiesene Verhandlungsgegenstände
- "Finanzielle Gleichstellung der Schulen in freier Trägerschaft mit den konfessionellen Privatschulen. GLEICHHEIT FÜR ALLE SCHULKINDER!" (2/BI)
- Wir wollen mitbestimmen - Bürgerinitiative für mehr Schüler/innenmitbestimmung und Schuldemokratie (3/BI)
- Demokratie macht Schule - MEINE MEINUNG ist nicht wuascht! (4/BI)
- Direktwahl der Landes- und Bundesschülervertretung durch die Oberstufenschüler/innen der österreichischen AHS, BMHS und BS (11/BI)
- "Barrierefreiheit" als Pflichtfach (13/BI)
- Einführung eines eigenständigen Unterrichtsfaches "Politische Bildung" an allen Schulen ab der 7. Schulstufe (3. Hauptschule, Neue Mittelschule oder Gymnasium) (19/BI)
- Änderung des Bundesverfassungsgesetzes und Bundesrahmengesetz zur Struktur und Organisationsgestaltung für elementarpädagogische Einrichtungen und Horte (26/BI)
- flexible Schuleingangsphase (136/A(E))
- "Unsere Kinder sind keine Versuchskaninchen" - die "Neue Mittelschule" muss gestoppt werden! (223/A(E))
- Schaffung von Schulombudsstellen für Schüler/innen und Eltern (324/A(E))
- Einrichtung weisungsfreier Ombudsstellen für Schüler und deren Eltern (370/A(E))
- Umsetzung der Vorschläge des Rechnungshofes zur Verwaltungsreform (379/A(E))
- Reform der Schulverwaltung (380/A(E))
- Finanzierung von Schulen in freier Trägerschaft (421/A(E))
- neue Ferienordnung (423/A(E))
- Durchsetzung der Änderung der Landeslehrer-Controllingverordnung (424/A(E))
- indexbasierte Mittelzuwendung für Schulen zur individuellen Förderung (427/A(E))
- Redimensionierung des Bundesinstituts für Bildungsforschung und Entwicklung des österreichischen Schulwesens (BIFIE) (441/A(E))
- Abschaffung der vorwissenschaftlichen Arbeit (VWA) (482/A(E))
- Qualitätssteigerung des Schulwesens durch objektive Auswahlverfahren für Schulleiter/innen sowie Förderung der Schulleiter/innenausbildung (515/A(E))
- Einführung einer verpflichtenden Sprachstandserhebung vor Eintritt in die Primarschule bei Kindern mit Migrationshintergrund (518/A(E))
- Übernahme der Kosten für das Lehrpersonal an nichtkonfessionellen Schulen in freier Trägerschaft (523/A(E))
- Einführung eines eigenständigen Pflichtfaches "Politische Bildung" (466/A(E))
- Handy- und Internetnutzung von Kindern und Jugendlichen (45/BI)
- muttersprachlichen Unterricht als Wahlpflichtfach (559/A(E))
- Förderung für Schülerzeitungen (905/A(E))
- Bericht des Qualitätssicherungsrates für Pädagoginnen- und Pädagogenbildung (Berichtszeitraum 2014) (III-173 d.B.)
- Herbstferien für alle - pädagogisch sinnvolle Erholungsphasen schaffen (1221/A(E))
- Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und Einführung der Inklusion in der Schule (1215/A(E))
- Förderung der Kooperationsfähigkeit im System Schule (1168/A(E))
- Erstellung einer Studie zur Lehrergesundheit (892/A(E))
- verpflichtenden gemeinsamen Ethik- und Religionenunterricht (886/A(E))
- Einführung des Unterrichtsfachs "Ethik und Religionen" (927/A(E))
- Anhebung der SPF-Quote und Erhaltung der Wahlfreiheit (1849/A(E))
- Berechtigung sonderpädagogischer Schulen, VS- bzw. NMS-Zeugnisse auszustellen (1850/A(E))
- Wahlfreiheit zwischen Sonderschulen und integrativen Maßnahmen (1502/A(E))
- Wahlfreiheit braucht Wahlmöglichkeit! Die Errichtung von Modellregionen ohne das Angebot von Sonderschulen oder Sonderschulklassen darf nicht so weit reichen, dass das Recht der Betroffenen auf Wahlfreiheit beschnitten wird (102/BI)
- Chancenindex für Schulen (1903/A(E))
- Gleiche Rechte für chronisch kranke Kinder (60/BI)
- Standortkonzepte für Integrationsmaßnahmen (1915/A(E))