Stellungnahme zu Ministerialentwurf
Stellungnahme zu dem Ministerialentwurf betreffend Bundesgesetz, mit dem das Schulunterrichtsgesetz und das Anstellungserfordernisse-Grundsatzgesetz geändert werden
Bei den Stellungnahmen handelt es sich nicht um die Meinung der Parlamentsdirektion, sondern um jene der einbringenden Person bzw. Institution. Mehr Informationen finden Sie in den Nutzungsbedingungen.
Inhalt
Betreff: Aufnahme zusätzlicher Ausbildungsformate in Artikel 2 des Anstellungserfordernisse-Grundgesetzes:
Sehr geehrte Damen und Herren,
im Rahmen des Begutachtungsverfahrens zur geplanten Novellierung des Anstellungserfordernisse-Grundsatzgesetzes möchten wir als Trägerorganisation elementarpädagogischer Bildungseinrichtungen bitten, dass zwei weitere Ausbildungsformate in das Gesetzesänderungsvorhaben aufgenommen werden sollten, um der gelebten Realität der Fachkräfteausbildung gerecht zu werden und die pädagogische Qualität in elementaren Bildungseinrichtungen langfristig zu sichern.
1. Aufnahme des Abschlusses „Bachelor Professional“ am FH-Campus Wien in Zusammenarbeit mit Kinder in Wien:
Der vom FH Campus Wien in Kooperation mit Kinder in Wien (KIWI) entwickelte Studiengang „Bachelor Professional in Elementarpädagogik“ stellt das erste berufsqualifizierende außerordentliche Bachelorstudium für Elementarpädagog*innen in Österreich dar. Er ist dem neu entwickelten ordentlichen Bachelorstudiums „Elementarpädagogik“ gleichzusetzen. Der Bachelor Professional Elementarpädagogik erfüllt sämtliche Anforderungen an eine moderne, praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Ausbildung:
• Duale Struktur: Der Studiengang verbindet systematisch die Lernorte Hochschule und elementarpädagogische Einrichtung.
• Anwendungstiefe: Psychodynamische Ansätze, intensive Praxisreflexion und unmittelbare Anwendung im Berufsalltag sind zentraler Bestandteil.
• Enge Betreuung: Intensive Begleitung und professionelle Praxisanleitung über die gesamte Studiendauer.
• Verankerung im Berufsfeld: Arbeitsverträge mit Trägern wie Kinder in Wien (KIWI) sichern die kontinuierliche Praxisanbindung.
• Abschluss: Bachelor Professional, 6 Semester, berufsbegleitend und dual, 180 ECTS, Unterrichtssprache Deutsch.
Der Abschluss erfüllt in Inhalt, Umfang und Praxisorientierung sämtliche Voraussetzungen, um Absolvent*innen direkt zur qualifizierten Arbeit mit Kindern zu befähigen. Eine Berücksichtigung im Artikel 2 des Anstellungserfordernisse-Grundsatzgesetzes ist daher sachlich geboten.
2. Aufnahme des Studiengangs „BABE+ (Bildung & Erziehung+)“:
Der in Wien durchgeführte duale Studiengang „BABE+“ der Hochschule Koblenz vermittelt eine umfassende wissenschaftliche und praktische Qualifikation für die Arbeit mit Kindern im Alter von 0 bis 12 Jahren in Krippen, Kindergärten und Horten. Die Ausbildung erfolgt in enger Kooperation mit Kinder in Wien (KIWI) und weist folgende Merkmale auf:
• Studienabschluss: Bachelor of Arts
• Studiendauer: 7 Semester
• ECTS: 210
• Unterrichtssprache: Deutsch
• Organisationsform: Fernstudium mit durchgehenden Praxisphasen.
• Studienort: Wien
• Praktikum: Durchgehend in elementarpädagogischen Einrichtungen (z. B. bei KIWI).
• Abschlussarbeit: Bachelor-Thesis
Der Studiengang ist durch die deutsche Akkreditierungsagentur AHPGS anerkannt und gemäß § 27a Abs. 1 Z. 5 HS-QSG bei der AQ Austria gemeldet. Eine vollständige rechtliche Absicherung des Studienbetriebs in Österreich – etwa für den Fall einer Beendigung – ist durch die Hochschule Koblenz gemäß § 19 Abs. 8 HochSchG Rheinland-Pfalz garantiert.
Trotz seiner Herkunft aus Deutschland entspricht der Studiengang in seiner Konzeption und Durchführung den qualitativen Anforderungen an eine elementarpädagogische Berufsausbildung in Österreich. Eine gesetzliche Gleichstellung ist aus fachlicher und praktischer Sicht dringend notwendig. Die Anerkennung der Ausbildung durch die Stadt Wien MA 11 ist seit Jahren gegeben.
Zusammenfassende Forderung:
Vor dem Hintergrund des bestehenden Fachkräftemangels, der steigenden Qualitätsansprüche und der europäischen Bildungsvernetzung ist es essenziell, dass neue, qualitätsvolle Ausbildungswege auch im Gesetz berücksichtigt werden. Wir fordern daher, dass folgende Ausbildungsformate in Artikel 2 des Anstellungserfordernisse-Grundsatzgesetzes aufgenommen werden:
Bachelor Professional in Elementarpädagogik (FH Campus Wien, dual, berufsbegleitend) und BABE+ – Bildung & Erziehung+ (Hochschule Koblenz, Fernstudium, dual, Wien).
Diese beiden Studiengänge leisten einen wertvollen Beitrag zur Ausbildung qualifizierter pädagogischer Fachkräfte und stärken nachhaltig die Qualität und Professionalität der elementarpädagogischen Praxis in Österreich.
Mit freundlichen Grüßen
Thomas-Peter Gerold-Siegl, MBA Mag.a Gudrun Kern
Geschäftsführer Geschäftsführerin
Wirtschaftliche Leitung Pädagogische Leitung
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KIWI – Kinder in Wien
Wimbergergasse 30/1
1070 Wien
T.: 01/526 70 07
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E-Mail: geschaeftsfuehrung@kinderinwien.at
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