Teamteaching-Modell überdurchschnittlich begabter Schüler und Schülerinnen (104/M)

Mündliche Anfrage

Mündliche Anfrage des Abgeordneten Mag. Karl Schweitzer an die Bundesministerin für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten betreffend Teamteaching-Modell zur Förderung überdurchschnittlich begabter Schüler und Schülerinnen

Warum lehnen Sie als Maßnahme zur Förderung überdurchschnittlich begabter Schüler und Schülerinnen das Team-teaching-Modell analog zur Unterrichtsform bei Kindern mit sonderpädagogischem Föderbedarf ab?

Themen

Eingebracht von

Mag. Karl Schweitzer (F)

Eingebracht an

Elisabeth Gehrer (V)

Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten

Ähnliche Gegenstände