Nationaler Qualifikationsrahmen (NQR-Gesetz) (999 d.B.)

Status

Beschlossen im Bundesrat 297/BNR
mehrstimmig
Beschlossen im Nationalrat 297/BNR, Dafür: SPÖ, ÖVP, NEOS, dagegen: FPÖ, GRÜNE, STRONACH

Bundesgesetzblatt I Nr. 14/2016

Kunsttext

Einlangen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
26.01.2016	Einlangen im Nationalrat
26.01.2016	Vorgesehen für den Unterrichtsausschuss
27.01.2016	111. Sitzung des Nationalrates: Mitteilung des Einlangens	Protokoll: S. 123

Ausschussberatungen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
28.01.2016	112. Sitzung des Nationalrates: Zuweisung an den Unterrichtsausschuss	Protokoll: S. 4
18.02.2016	Unterrichtsausschuss: auf Tagesordnung in der 13. Sitzung des Ausschusses
18.02.2016	Unterrichtsausschuss: Bericht 1007 d.B.

Plenarberatungen NR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

24.02.2016

Auf der Tagesordnung der 113. Sitzung des Nationalrates

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Unselbständiger Entschließungsantrag der Abgeordneten Peter Wurm, Kolleginnen und Kollegen betreffend Deutsch-Klassen für Schüler ohne ausreichende Kenntnis der Unterrichtssprache (638/UEA)
abgelehnt
Dafür: FPÖ, STRONACH, dagegen: SPÖ, ÖVP, GRÜNE, NEOS

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Unselbständiger Entschließungsantrag der Abgeordneten Ing. Robert Lugar, Kolleginnen und Kollegen betreffend "Wahlfreiheit zwischen Sonderschulen und integrativen Maßnahmen" (639/UEA)
abgelehnt
Dafür: FPÖ, STRONACH, dagegen: SPÖ, ÖVP, GRÜNE, NEOS (dafür Andere)

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Zweite und dritte Lesung

24.02.2016

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Klub	Wortmeldungsart	Protokoll
Peter Wurm (F)	Contra	S. 97-99
Mag. Elisabeth Grossmann (S)	Pro	S. 101-102
Dr. Harald Walser (G)	Contra	S. 102-103
Brigitte Jank (V)	Pro	S. 103-104
Ing. Robert Lugar (T)	Contra	S. 104-105
Mag. Dr. Matthias Strolz (N)	Pro	S. 106-107
BM Gabriele Heinisch-Hosek (S)	Regierungsbank	S. 107-110
Sigrid Maurer, BA (G)	Contra	S. 110-111
Katharina Kucharowits (S)	Pro	S. 111-112
Ing. Robert Lugar (T)	Contra	S. 113
Dr. Karlheinz Töchterle (V)	Pro	S. 114
Daniela Holzinger-Vogtenhuber, BA (S)	Pro	S. 114-115
Eva-Maria Himmelbauer, BSc (V)	Pro	S. 115-116
Ing. Markus Vogl (S)	Pro	S. 117
Dr. Franz-Joseph Huainigg (V)	Pro	S. 118
Philip Kucher (S)	Pro	S. 118-119

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in zweiter Lesung angenommen
Dafür: SPÖ, ÖVP, NEOS, dagegen: FPÖ, GRÜNE, STRONACH

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in dritter Lesung angenommen
Dafür: SPÖ, ÖVP, NEOS, dagegen: FPÖ, GRÜNE, STRONACH

24.02.2016

Beschluss im Nationalrat 297/BNR

26.02.2016

Übermittlung des Beschlusses an den Bundesrat

Ausschussberatungen BR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
26.02.2016	Zuweisung an den Ausschuss für Unterricht, Kunst und Kultur des Bundesrates
08.03.2016	Ausschuss für Unterricht, Kunst und Kultur des Bundesrates: auf Tagesordnung in der 3. Sitzung des Ausschusses
08.03.2016	Ausschuss für Unterricht, Kunst und Kultur des Bundesrates: Bericht 9537/BR d.B.

Plenarberatungen BR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

10.03.2016

Auf der Tagesordnung der 851. Sitzung

10.03.2016

851. Sitzung: Berichterstattung durch den Bundesrat René Pfister

10.03.2016

851. Sitzung: Debatte

10.03.2016

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Fraktion	Wortmeldungsart	Protokoll
Peter Samt (F/St)	Contra	S. 142-143
Elisabeth Grimling (S/W)	Pro	S. 144
David Stögmüller (G/O)	Contra	S. 144-145
Sonja Zwazl (V/N)	Pro	S. 146-147
BM Gabriele Heinisch-Hosek (S)	Regierungsbank	S. 147-148

10.03.2016

851. Sitzung: Antrag, keinen Einspruch zu erheben, angenommen
mehrstimmig

10.03.2016

Beschluss im Bundesrat 297/BNR

Regierungsvorlage: Bundes(verfassungs)gesetz

Bundesgesetz über den Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR-Gesetz)

Parlamentskorrespondenz

28.01.2016 - Neu im Unterrichtsausschuss

18.02.2016 - Unterrichtsausschuss setzt Signal für lebenslanges Lernen

24.02.2016 - Nationaler Qualifikationsrahmen soll Anerkennung von Abschlüssen erleichtern

10.03.2016 - Nationaler Qualifikationsrahmen kann starten

Parlamentarisches Verfahren

Einlangen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
26.01.2016	Einlangen im Nationalrat
26.01.2016	Vorgesehen für den Unterrichtsausschuss
27.01.2016	111. Sitzung des Nationalrates: Mitteilung des Einlangens	Protokoll: S. 123

Ausschussberatungen NR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
28.01.2016	112. Sitzung des Nationalrates: Zuweisung an den Unterrichtsausschuss	Protokoll: S. 4
18.02.2016	Unterrichtsausschuss: auf Tagesordnung in der 13. Sitzung des Ausschusses
18.02.2016	Unterrichtsausschuss: Bericht 1007 d.B.

Plenarberatungen NR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

24.02.2016

Auf der Tagesordnung der 113. Sitzung des Nationalrates

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Zweite und dritte Lesung

24.02.2016

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Klub	Wortmeldungsart	Protokoll
Peter Wurm (F)	Contra	S. 97-99
Mag. Elisabeth Grossmann (S)	Pro	S. 101-102
Dr. Harald Walser (G)	Contra	S. 102-103
Brigitte Jank (V)	Pro	S. 103-104
Ing. Robert Lugar (T)	Contra	S. 104-105
Mag. Dr. Matthias Strolz (N)	Pro	S. 106-107
BM Gabriele Heinisch-Hosek (S)	Regierungsbank	S. 107-110
Sigrid Maurer, BA (G)	Contra	S. 110-111
Katharina Kucharowits (S)	Pro	S. 111-112
Ing. Robert Lugar (T)	Contra	S. 113
Dr. Karlheinz Töchterle (V)	Pro	S. 114
Daniela Holzinger-Vogtenhuber, BA (S)	Pro	S. 114-115
Eva-Maria Himmelbauer, BSc (V)	Pro	S. 115-116
Ing. Markus Vogl (S)	Pro	S. 117
Dr. Franz-Joseph Huainigg (V)	Pro	S. 118
Philip Kucher (S)	Pro	S. 118-119

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in zweiter Lesung angenommen
Dafür: SPÖ, ÖVP, NEOS, dagegen: FPÖ, GRÜNE, STRONACH

24.02.2016

113. Sitzung des Nationalrates: Gesetzesvorschlag in dritter Lesung angenommen
Dafür: SPÖ, ÖVP, NEOS, dagegen: FPÖ, GRÜNE, STRONACH

24.02.2016

Beschluss im Nationalrat 297/BNR

26.02.2016

Übermittlung des Beschlusses an den Bundesrat

Einlangen BR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
26.02.2016	Einlangen im Bundesrat (Frist: 22.04.2016)
26.02.2016	Mitwirkungsrecht des Bundesrates

Ausschussberatungen BR

Datum	Stand des parlamentarischen Verfahrens
26.02.2016	Zuweisung an den Ausschuss für Unterricht, Kunst und Kultur des Bundesrates
08.03.2016	Ausschuss für Unterricht, Kunst und Kultur des Bundesrates: auf Tagesordnung in der 3. Sitzung des Ausschusses
08.03.2016	Ausschuss für Unterricht, Kunst und Kultur des Bundesrates: Bericht 9537/BR d.B.

Plenarberatungen BR

Datum

Stand des parlamentarischen Verfahrens

10.03.2016

Auf der Tagesordnung der 851. Sitzung

10.03.2016

851. Sitzung: Berichterstattung durch den Bundesrat René Pfister

10.03.2016

851. Sitzung: Debatte

10.03.2016

Wortmeldungen in der Debatte

Name und Fraktion	Wortmeldungsart	Protokoll
Peter Samt (F/St)	Contra	S. 142-143
Elisabeth Grimling (S/W)	Pro	S. 144
David Stögmüller (G/O)	Contra	S. 144-145
Sonja Zwazl (V/N)	Pro	S. 146-147
BM Gabriele Heinisch-Hosek (S)	Regierungsbank	S. 147-148

10.03.2016

851. Sitzung: Antrag, keinen Einspruch zu erheben, angenommen
mehrstimmig

10.03.2016

Beschluss im Bundesrat 297/BNR

Themen

Bildung

Eingelangte Dokumente

Gesetzestext
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Vorblatt und WFA
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Erläuterungen
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Abstimmung im Nationalrat

3. Lesung: angenommen

Dafür:

SPÖ

ÖVP

NEOS

Dagegen:

FPÖ

GRÜNE

STRONACH

Einbringendes Ressort

BMBF (Bundesministerium für Bildung und Frauen)

Bezug zu

Bundesgesetz über den Nationalen Qualifikationsrahmen (152/ME)

EuroVoc

Bildung Organisation des Unterrichtswesens

Nationaler Qualifikationsrahmen (NQR-Gesetz) (999 d.B.)

Einlangen NR

Ausschussberatungen NR

Plenarberatungen NR

Einlangen BR

Ausschussberatungen BR

Plenarberatungen BR

Regierungsvorlage: Bundes(verfassungs)gesetz

Parlamentskorrespondenz

Parlamentarisches Verfahren

Einlangen NR

Ausschussberatungen NR

Plenarberatungen NR

Einlangen BR

Ausschussberatungen BR

Plenarberatungen BR

Vorparlamentarisches Verfahren

Bundesgesetz über den Nationalen Qualifikationsrahmen (152/ME)

Themen

Eingelangte Dokumente

Abstimmung im Nationalrat

3. Lesung: angenommen

Einbringendes Ressort

Bezug zu

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